Articles populaires – L'Agenda 21 des écollégiens de Morsang

8 juin 2017

Faites de la Science : une finale nationale

Faites de la science : une finale nationale ! Par Gaëlle Degrez / Publié le 2 juin 2017 lu sur http://www.actu.u-psud.fr/fr/science-et-societe/actualites-2017/faites-de-la-science-une-finale-nationale.html Après avoir organisé la finale locale du concours...

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Tags: FAITES DE LA SCIENCE

29 mai 2017

Le Blog des écollégiens a 8 ans !

Le 29 mai 2009 naissait le Blog des Ecollégiens de Morsang. Voilà 8 ans qu'il existe. Il comptabilise depuis plus de 30000 visiteurs et les 60000 pages lues viennent d'être atteintes ! Alimenté régulièrement, cet outil de communication est une facette...

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Tags: DEVELOPPEMENT DURABLE

15 mai 2017

Tours de jardin pour les 6éme7

Sous le soleil , les 6éme7 ont oeuvré au jardin ce lundi 15 mai 2007 .Les semis de betteraves ,de salades étaient peu développés et il a fallu les arroser avec l "eau de pluie récupèrée . Comme de coutume ,il a fallu désherber avec les outils,car les...

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Tags: JARDIN

28 février 2017

Les 4e3 et 4e4 accros à la pépite dorée !

Mardi 28 février, les élèves de 4e3 et 4e4 se sont déplacés à Fontenay-les-Briis au siège de la Fondation Contre le Cancer "Antéïa". Un programme leur avait été tout spécialement prévu pour leur permettre de mieux comprendre le phénomène d'"addiction"....

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Tags: SANTE

6 mai 2017

Les 5èmes2 jouent aux géologues !

Vendredi 5 mai, les 5e2 ont été recherchés des traces du passage de la mer stampienne. Aidés de Renaud Bourgeais, de la Réserve Géologique de l'Essonne, ils ont enquêté sur le terrain et cherché des indices pour comprendre ce qui s'est passé en Essonne...

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Tags: SCIENCES DE LA TERRE

2 mars 2017

Eruptions des 4e2 ... !

Vendredi 24 février, les élèves de 4ème2 ont rapporté leurs volcans imaginaires. Voici quelques-unes de leurs créations : Pour commencer, 3 volcans, issus de l'imagination d'élèves latinistes ! Dea Candidis, au Groenland, le plus grand volcan du monde...

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Tags: SCIENCES DE LA TERRE

5 février 2017

Raconte-moi ton volcan !

Les élèves de 4e5 ont rendu leurs volcans imaginaires. A partir des informations étudiées en classe à propos des volcans, ils devaient raconter l'éruption "étonnante" et "humoristique" d'un volcan issu de leur imagination. Voici quelques exemples : Eruption...

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Tags: SCIENCES DE LA TERRE

4 janvier 2017

La problématique climatique

En ce début d'année 2017, mardi 3 janvier, les élèves de 5e2 et 5e3 ont reçu Thomas Bassoullet de l'Association La Bouilloire, grâce à un partenariat avec le Maison de l'Environnement de Morsang. Le sujet abordé était le lien entre les énergies utilisées...

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Tags: DEVELOPPEMENT DURABLE

5 décembre 2016

Des archéozoologues en herbe ...

Lundi 5 décembre, les élèves de 5e4 et de 6e2 ont pu participer à un atelier sur l'Archéozoologie organisé par l'association ArchéoMédia. L'archéozoologie c'est étudier les restes des animaux découverts sur des sites archéologiques, afin de connaître...

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Tags: SCIENCES

4 octobre 2016

Club Jardinage

Pour la reprise du jardin biologique, nous désherbons à la main 3 parcelles pour commencer. Tous les déchets iront au composteur. Donc : nous avons griffé 3 parcelles pour mieux les désherber manuellement. Nous observons des lombrics et autres êtres vivants...

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Tags: JARDIN

2 septembre 2016

Plus de 25000 visiteurs !

Depuis septembre 2009, date de création du Blog des "Ecollégiens de Morsang", il y a eu 26495 visiteurs pour 51684 pages lues ! Voici quelques statistiques : années pages lues visiteurs nouveaux visiteurs 2009/2010 1712 992 728 2010/2011 2442 1344 1067...

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Tags: AGENDA 21

18 septembre 2016

14 tonnes, 3,7 m de haut et 4 m de long, qui suis-je ?

Si vous avez longé la rue Jules Vallès, vous l'avez sans doute vue ! 14 TONNES, 3,70 mètres de haut sur 4 mètres de long ! En janvier 2009, Madame Donnez rencontre Monsieur Louis Molinari, sculpteur notoire dans l'Essonne. Ils travaillent ensemble sur...

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Tags: DEVELOPPEMENT DURABLE

8 juin 2021

Epidemik, janvier 2009

En janvier 2009, les élèves de 3ème3 du Collège Jean Zay, se sont préparés aux épidémies. Grâce à une scénographie excellente (serious game) présentée à la Cité des Sciences, les élèves ont pu être sensibilisés à une probable épidémie. La cité des sciences...

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Tags: rétro

5 juillet 2020

50000 VISITEURS !

au 5 juillet 2020 : Total des visiteurs : 50020 Total des pages vues : 90092 Pages vues par visiteur : 1.80 Messages : 1217 Photos : 4700. Une performance extraordinaire pour un Blog de Collège, créé en janvier 2009. Plus de 10 ans d'existence ! Grand...

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Tags: AGENDA 21

29 mars 2018

Lu sur les sites du CD91

Le collège Jean Zay en route cette année encore pour "Faites de la Science" VOIR http://essonne21.fr/spip.php?article2889 Les élèves de 6e5 et de 6e6 du Collège Jean Zay de Morsang-sur-Orge se mobilisent pour s’ouvrir sur les problématiques du Développement...

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Tags: FAITES DE LA SCIENCE

29 mai 2017

6èmes7, "jeunes pousses" pour le jardin

Ces lundis 22 et 29 mai les 6émes 7 ont accueilli de" jeunes pousses". Nous avons des nouvelles plantes : des salades, des tomates cerises et un groseillier à planter dans les parcelles où nos graines n'ont pas poussé. Avant de planter ,il faut bêcher,...

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Tags: JARDIN

1 novembre 2015

COP 21, c'est quoi ?

A partir du lundi 2 novembre, le centre d'information et de documentation (CDI) du Collège présentera une exposition en lien avec l'évènement majeur de la fin de l'année : la COP 21. Cette exposition de 14 panneaux explique les missions et les enjeux...

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Tags: DEVELOPPEMENT DURABLE

14 juin 2016

Des 6èmes qui ramènent leurs fraises !

Mardi 14 juin, une vingtaine d'élèves de 6ème se sont rendus à la Ferme Lagrange à Coubert. Ayant participé activement tout au long de l'année à la dynamique des Clubs Jardinage, Nature et Aquarium, ils ont été invités à cette Ferme originale dans laquelle...

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Tags: ALIMENTATION

3 juin 2016

Un projet pédagogique prémonitoire !

Les élèves de 6e3, ayant travaillé toute l'année sur le thème de la prévention des inondations, se rendent compte d'une façon concrète de toute la problématique du risque "inondation" suite aux derniers évènements. Certains élèves du Club Science avaient...

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Tags: EAU

15 septembre 2013

A l'institut de Paléontologie humaine !

Les élèves du Club Sciences ont poursuivi leur balade le dimanche par la visite de l'Institut de Paléontologie Humaine de Paris. Ce bâtiment, inauguré en 1920, est un monument de grand style architectural. Il a bénéficié de la volonté du Prince Albert...

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Tags: CLUB SCIENCES

15 novembre 2011

LABEL AGENDA 21

Le rendez-vous de l'Agenda 21 de l'Essonne, labellisation 2012 Les Clubs Agenda 21 du Collège auront-ils ou n'auront-ils pas le Label Agenda 21 édition 2012 ? Sous le signe des priorités jeunesse, climat et lutte contre les discriminations, la labellisation...

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Tags: AGENDA 21

16 juin 2016

Sciences et spectacle de clowns

Jeudi 16 juin, les élèves de 4e1 et de 4e2 ainsi que les élèves en ULIS ont assisté à une représentation théâtrale clownesque. Le contenu de ce spectacle a été élaboré grâce à quelques élèves de 4ème suite à de nombreux questionnements sur les SCIENCES....

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Tags: SCIENCES

21 mai 2016

Manger durable, les 6e5 font leur charte

Charte des 6èmes5 - Je cultive mon jardin - Je privilégie le goût et les modes de productions - Je mange local - Quand j’ai le choix, j’évite les produits ayant beaucoup voyagé - Je prends du temps à cuisiner - Je vais au marché pour défendre le local,...

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Tags: DEVELOPPEMENT DURABLE

20 mai 2016

Les 6e1 poursuivent leur hôtel à insectes

Vendredi 20 mai, les élèves de 6e1 ont poursuivi la construction d'un hôtel à insectes. Pièce par pièce, le groupe découpe, visse et aménage les différentes parties. Sous l'oeil avisé de Cloé et de Michel de l'Association ERON, les jeunes naturalistes...

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Tags: Club-Nature

17 mai 2016

Mix énergétique et développement durable

Mardi 17 mai, Martine Bernadet et Perrine Moithé, de l'Association "Planète-Energies" sont venues au Collège pour discuter avec les élèves de 5e5, 4e4 et 4e6 sur le thème suivant : le mix énergétique et le développement durable Aborder les différentes...

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Tags: DEVELOPPEMENT DURABLE