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L'Agenda 21 des écollégiens de Morsang
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27 février 2013

IL FAUT CULTIVER NOTRE JARDIN !

IL FAUT CULTIVER NOTRE JARDIN !
Lundi 25 février, les élèves du Club Jardinage ont pris le relais des plantations. Quelques forsythia et quelques deutzia restaient encore. Il restait aussi le bouleau. Les jardiniers en herbe ont pris leur pelle et leur bêche pour choisir un site adapté...
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14 avril 2016

"Manger durable", 1er prix du Concours !

"Manger durable", 1er prix du Concours !
Le Concours local "Faites de la Science" s'est déroulé à l'Université d'Evry jeudi 14 avril 2016. Le Collège Jean Zay présentait 2 projets : - "Manger durable, la solution est-elle dans l'assiette ?" (6e5) Les pratiques alimentaires sont-elles liées au...
8 avril 2016

Les 6e1 dans la mare !

Les 6e1 dans la mare !
Vendredi 8 avril, les élèves de 6e1 sont retournés dans la Forêt de Champcueil. Ils se sont intéressés aux animaux des mares des platières grèseuses. Les platières constituent des formes de relief typique des paysages essonniens. Il s'agit de petits plateaux...
6 avril 2016

Avec les orangs-outans !

Avec les orangs-outans !
Mercredi 6 avril, le Club Sciences s'est rendu à la ménagerie du Muséum National d'Histoire Naturelle de Paris. Ils ont pu assiter à deux animations : l'une sur les orangs-outans et l'autre sur les oiseaux de la volière. Un des plus anciens zoos du monde...
1 avril 2016

Le Club Sciences dans la mer stampienne

Le Club Sciences dans la mer stampienne
Mercredi 30 mars, les élèves du Club Sciences ont été reçus par Renaud Bourgeais devant l'un des sites géologiques remarquables de l'Essonne à Ormoy-la-Rivière. Mais, les conditions météorologiques des jours précédents ont occasionné un éboulement sur...
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3 décembre 2011

PLANTATIONS, JOUR J !

PLANTATIONS, JOUR J !
Vendredi 2 décembre, une journée mémorable ! Les élèves de 6ème5 s'en souviendront longtemps ! PLUS D'ARBRES, PLUS DE VIE ! Dès 8h30, les élèves de 6ème5 ont mis leur tee-shirt et leurs gants afin de procéder aux plantations de sept arbres. 8h30 à 9h25,...
25 mai 2011

PANOPTISON

PANOPTISON
Les élèves de 6ème3 ont terminé leur montage audiovisuel sur l'Agriculture Biologique. Grâce au matériel de l'Association "Les petits débrouillards", ils ont enregistré des phrases qui leur semblaient importantes pour expliquer ce qu'est l'agriculture...
4 avril 2016

Les 6e3 à l'Espace Duparchy

Les 6e3 à l'Espace Duparchy
Lundi 4 avril, les élèves de 6ème3 se sont promenés au bord de l'Orge à Viry-Chatillon sur l'Espace Duparchy. Après 2 jours de pluies assez importantes, parfois incessantes, le niveau de l'Orge était assez haut. Il a atteint la côte de 35,30 mètres. La...
17 avril 2016

"Faites de la Science", 2003-2016

"Faites de la Science", 2003-2016
Concours "Faites de la Science". Depuis 2003, les élèves du Collège Jean Zay participent au Concours Faites de la Science. Il était organisé dans un premier temps qu'au niveau de l'Université d'Orsay, puis en 2005, il est devenu national. Chaque année,...
25 mars 2016

Hôtel à insectes

Hôtel à insectes
Vendredi 25 mars, un groupe d'élèves de 6ème1 a commencé à construire un "hôtel à insectes". Avec l’arrivée des jours de pluie et de froid, les insectes cherchent un toit pour s’abriter. Quoi de mieux que de leur proposer une chambre dans notre Collège...
23 avril 2016

Semaine de Sensibilisation au Handicap

Semaine de Sensibilisation au Handicap
Du 11 au 15 avril a eu lieu la Semaine de Sensibilisation au Handicap. Vendredi, grâce au partenariat de l'Association des Paralysés de France, les 4e3 et 4e6 ont accueilli Sophie et Frédéric, tout deux polyhandicapés sur fauteuil. Un échange s'est créé,...
9 mars 2016

Gaz à effets ...

Gaz à effets ...
Mardi 8 mars, les élèves de 5e5 et 5e6 ont poursuivi leur travail avec Thomas Bassoulet, de l'Association La Bouilloire. Après avoir vu les différents thèmes de discussion lors de la COP 21, ils ont réfléchi sur les conséquences d'une augmentation des...
23 mars 2016

VOTEZ !

VOTEZ !
Le Club UNESCO sélectionné ! Le 8 mars dernier, le jury du concours « Action pour la planète ! » a retenu 12 actions éco-citoyennes dont celle du CLUB UNESCO du Collège Jean Zay de Morsang s/Orge. Le vote se déroulera sur le site www.actionplanete.essonne.fr...
15 mars 2016

Alerte inondation !

Alerte inondation !
Mardi 15 mars, les élèves de 6e3 ont participé à une animation de Marion Eriksson, de l'Association L'Aven du Grand Voyeux. Dans un premier temps, le matin, Marion a testé toutes leurs connaissances à propos du "petit cycle de l'eau" et du "grand cycle...
14 mars 2016

Manger durable avec le Commerce Equitable ?

Manger durable avec le Commerce Equitable ?
Lundi 14 mars, les 6èmes5 ont accueilli Danielle Lorentz, bénévole de l'Association "Artisans du Monde". Les élèves lui ont expliqué ce qu'était pour eux de "manger durable". Ils ont donné des exemples et ils ont montré leurs assiettes véhiculant leurs...
13 mars 2016

SEQUANA 2016, c'est quoi ?

SEQUANA 2016, c'est quoi ?
Le risque inondation : comment s'en protéger ? Etes-vous prêts à faire face à la crue ? Les élèves du Club Sciences sont allés sur le Champ-de-Mars à Paris pour assister à l'opération de simulation de la crue centennale de la Seine SEQUANA 2016. L’évènement...
24 mars 2016

Prévenir les inondations

Prévenir les inondations
Jeudi 24 mars, les 6e3 ont rencontré Eve Denéchère, du Syndicat de l'Orge, au bord de l'Orge dans le Parc de Morsang. Dans un premier temps, ils ont récapitulé tout le vocabulaire lié à la rivière : - rive droite / rive gauche - amont / aval - confluent...
12 février 2016

D'où vient l'eau potable, où vont les eaux usées ?

D'où vient l'eau potable, où vont les eaux usées ?
Jeudi 11 février, Kévin Kouai, animateur du Syndicat de l'Orge, est venu rencontrer les élèves de 6èmes3 pour leur raconter l'histoire du parcours du cycle de l'eau domestique. D'où vient l'eau du robinet ? Là est la question posée en début du cours !...
1 mars 2016

Manger durable !

Manger durable !
Les élèves de 6ème5 travaillent depuis le début de l'année sur l'alimentation et le développement durable. En décembre, ils ont été sensibilisés aux évolutions de l'agriculture depuis les premiers Hommes jusqu'à nos jours. En février, ils ont approfondi...
15 février 2016

Aujourd'hui, je mange BIO !

Aujourd'hui, je mange BIO !
Lundi 15 février, dès 9h30, une équipe de 6ème5 parcourait le Collège pour y afficher des assiettes aux couleurs de l'opération "Aujourd'hui, je mange bio". Puis, ils se sont rendus dans la salle du restaurant scolaire pour commencer à préparer et à organiser...
2 mars 2016

La rivière, inondations et biodiversité

La rivière, inondations et biodiversité
La rivière : prévenir des inondations et favoriser la biodiversité, voici le thème de travail des 6èmes3. Depuis le début de l'année, ils s'intéressent à la rivière. En novembre, Renaud Bourgeais, animateur des Espaces Naturels Sensibles, est venu montrer,...
10 février 2016

Il fait Bio dans mon assiette !

Il fait Bio dans mon assiette !
« Il fait bio dans mon assiette » Mardi 9 février, les 6èmes5 ont reçu la visite de Madame NSondé du Groupement des Agriculteurs Biologiques (G.A.B.). Les élèves ont pu éclaircir et approfondir les engagements de l'Agriculture Biologique. Qu'est-ce que...
6 février 2016

Des ados qui se construisent ...

Des ados qui se construisent ...
O'Rhune: ce nouveau jeu favorise une dynamique de prévention des conduites à risque pour les 14/25 ans. Il permet d'animer des débats sur les relations aux adultes et aux pairs et les conduites addictives. Ouvrir des espaces de réflexion et d'échanges...
11 octobre 2015

Rencontres avec des chercheurs du Muséum

Rencontres avec des chercheurs du Muséum
Dimanche 11 octobre, le Club Sciences a investi les allées du Jardin des Plantes. Les laboratoires du Muséum National d'Histoire Naturelle ouvraient leurs portes. Chercheurs et étudiants ont accueilli nos scientifiques en herbe. Tout le groupe a débuté...
1 décembre 2015

Agriculture durable

Agriculture durable
Mardi 1 décembre, les élèves de 6ème5 ont découvert l'histoire de l'agriculture. Cette activité interactive, organisée par le Groupement des Agriculteurs Biologiques (G.A.B.), a permis aux élèves d'imaginer les différentes étapes du développement de l'agriculture....
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