Les 6ème5 à l'ARBORETUM

Vendredi 27 janvier, les 6ème5 ont été visités l'Arboretum de Chevreloup. Dans les anciens jardins du Château de Versailles, cette collection d'arbres s'étend sur 205 hectares et rassemble plus de 2500 espèces et variétés d'arbres !

Les élèves se sont séparés en 2 groupes.

Un groupe a travaillé sur la croissance des arbres : les bourgeons, les cernes, les rameaux, ... . Après un petit exercice en salle, ils ont été sur le terrain pour observer les arbres de plus près.                                                           

                                           

L'autre groupe s'est intéressé aux conifères. Pour chacun ils ont observé leurs aiguilles, leurs cônes.

Ils ont ainsi découvert le sugi, les sapins, le mélèze, les pins, le thuya, le douglas, les cèdres, le cyprès, les épicéas, l'if et ont terminé leur balade par le géant des forêts : le séquoia.

AU PAYS DES DINOS !

Mercredi 25 janvier, les jeunes du Club-Sciences ont appris à mieux connaître les dinosaures.

Arnaud Lemaistre, le médiateur scientifique du Palais de la Découverte les attendait dans l'espace Géosciences.

Roches et fossiles nous aident à décrire le mode de vie et l'environnement de ces bestioles étonnantes !

Les élèves ont ainsi pu faire un grand voyage                                       

dans le temps       ,

dans l'évolution       et dans toutes les parties du globe.

Grande a été leur surprise de découvrir les vrais dinosaures, leur véritable mode de vie, leur locomotion, ... .

Les dinosaures ne sont pas, comme on le dit souvent, des reptiles. Les dinosaures forment un groupe de vertébrés très diversifiés représentés actuellement par les oiseaux.
Le mot dinosaure est largement passé dans le langage courant et de nombreuses idées reçues sont répandues. On tend par exemple à attribuer faussement ce terme à d'autres animaux disparus comme les ptérosaures (vertébrés volants), les reptiles marins (mosasaures et plésiosaures) et les reptiles mammaliens qui n'étaient pas des dinosaures.

Et encore plus grande a été leur émotion quand ils ont eu entre leurs mains de véritables morceaux de coquilles d'oeufs de dinosaures !

Communiqué du Club-Compost

Le Club Compost communique !

Au club compost, nous luttons pour que la planète ne soit plus un amas de déchets c'est pour cela que nous vous demandons de nous aider en cessant de polluer.

Bonjour, nous sommes des élèves du collège Jean Zay et nous sommes sensibles à ce que notre Planète reste propre. Par exemple : nous sommes allés au château de Morsang sur Orge, nous avons ramassé des déchets, nous avons trouvé des déchets incroyables. Par exemple : des téléphones portables , des canettes et des bouteilles en verre , des vélos , des roues de voiture... Bref,que des choses vraiment polluantes et qui n'avaient rien à faire à cet endroit. Pour que cela ne se reproduisent plus, il faut que vous mettiez vos déchets
à la poubelle ! Si vous faites cela vous nous aiderez, alors nous vous le demandons ne jetez plus vos déchets par terre ou n'importe où.

GOTHIQUE ! LE CLUB-SCIENCE !

La Cité de l'Architecture était le lieu de sortie des élèves du Club-Sciences ce mercredi 11 janvier.

Le groupe a été guidé dans les différentes salles pour découvrir le patrimoine architectural français.                                                               

Des moulages de différentes parties d'églises et de sculptures ont permis aux élèves de mieux comprendre le langage de la pierre. Au moyen-âge, on se servait de ce vocabulaire de pierres pour symboliser tout un tas d'idées.

Ensuite les jeunes ont découvert les bâtisseurs des cathédrales et les différentes techniques de construction utilisées pour bâtir ces énormes édifices.

Après une heure dans les salles de la Cité, ils sont allés en salle de travaux pratiques. Ils ont démonté et remonté entièrement une cathédrale et se sont initiés à la construction des croisées d'ogives et des arcs boutants.

COMPOSTAGE

Le collège Jean Zay de Morsang sur Orge (91) a mis en place un composteur in-situ pour traiter une partie des déchets de la cantine scolaire.

2 choses sont à retenir de ce projet expérimental:

- Aspect éducatif du projet: les enfants peuvent tout à fait procéder au tri initial des déchets. Cela demande la mise en place d’une poubelle spécifique dans laquelle les élèves versent les déchets non organiques. Ainsi le personnel n’a plus qu’à mettre les déchets organiques dans une poubelle spécifique qui sera ensuite versée dans le composteur.

Ce composteur donne l’opportunité au professeur de science de la vie et de la terre de faire un cours sur le sujet et donc de sensibiliser les élèves aux déchets et à leur traitement

- Le composteur in-situ n’est peut-être pas la solution à terme: la responsable du projet au niveau du conseil général explique que si les choses se développent il faudra envisager la construction d’une usine de méthanisation qui sera approvisionnée par les déchets collectés auprès des collèges du département.

L’article d’Actu-Environnement nous explique que les gros producteurs de biodéchets (plus de 120t de biodéchets ou 1500L d’huile alimentaire) doivent depuis le 1er janvier 2012 trier ces déchets et les valoriser. Un arrêté ministériel précise même “la nature des intrants dans la production de biométhane pour l’injection dans le réseau de gaz et autorise l’utilisation …. des déchets de la restauration hors foyer”.

La question qui se pose désormais pour les communes qui tombent sous le coup de cette loi c’est comment faire pour trier et valoriser ces déchets.

Heureusement certaines communes ont déjà anticipé et ont installé des tables de tri dans certaines cantines scolaires (cf Issy les Moulineaux ou le lycée André Campa à Jurançon).

Quant à la valorisation des expériences de digesteurs/composteurs in-situ sont menées à Issy les Moulineaux (cf ci-dessus) et au collège Jean Zay à Morsang Sur Orge.

bonne année 2012 !

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CLUBS-AGENDA 21

Les rendez-vous de l'Agenda 21 de l'Essonne

Le 8 décembre dernier se sont tenus les "rendez-vous de l’Agenda 21 de l'Essonne" au Génocentre, à Evry. Près de 200 partenaires de tous horizons - associations, collectivités, EPCI, entreprises… - ont assisté à cet événement, riche en discussions et en rencontres.

VOIR film de présentation des Clubs-Agenda 21 du Collège Jean Zay de Morsang s/Orge : 

http://www.essonne.fr/

MAISON ECOLOGIQUE

Mercredi 14 décembre, les élèves du Club-Sciences ont participé à un atelier à la Cité des Sciences de La Vilette.

L'intitulé de cette animation était "habitat et énergies renouvelables". Les jeunes morsaintois ont imaginé la maison écologique de leur rêve ... .

 

Déroulement :

Ils ont commencé par orienter correctement les différentes pièces, salon garage, ... .

Puis ils se sont attardés à essayer de trouver les bons matériaux pour les murs et le toit.

Pour mieux appréhender cette étape, ils ont appris à connaître et à reconnaître par le toucher différentes possibilités d'isolation :

la paille, le chanvre, la ouate, la cellulose, ... .

                                             

LABEL AGENDA 21

                                             

Le Collège Jean Zay de Morsang s/Orge vient de recevoir le LABEL  AGENDA  21  de l'ESSONNE  2012 pour ses nombreuses actions tournées vers une démarche de Développement Durable.

LE CLUB COMPOST SUR MCE TV

Rendez-vous des jeunes sur MCEReplay

MCE consacre son MCE NEWS au rendez-vous des jeunes

Le rendez-vous des jeunes, c’est deux jours pour aider les collégiens et lycéens à décourvir le monde de l’entreprise.

Au programme, découverte d’entreprise, colloques, remise de trophées.

http://mcetv.fr/mon-mag/1212-voir-et-revoir-mce-news-special-rendez-vous-des-jeunes-sur-mcereplay

CONSOMMATIONS D'ENERGIE

Vendredi 9 décembre, Thomas, de l'Association La Bouilloire, est venu comparer les consommations d'énergie de nos différents modes de transport avec les élèves de 6ème2.

Après avoir défini avec eux la notion d' 'écomobilité ', ils ont joué à la bataille version mobilité.

Chaque mode de transport a été décortiqué et classé selon ses émissions de dioxyde de carbone, son coût et ses effets sur la santé.

Les élèves ont fabriqué, à leur tour, des cartes de 'Batamobilité', afin de comparer chacun de nos moyens de transport.

Puis Saajid, Liam, Rodin, Rémi, Hugo, Nicolas, Jérémy et Rabia se sont retrouvés pour le Club-Ecomobile. Ils ont réfléchi pour des actions à entreprendre au sein du collège pour amplifier le travail déjà réalisé à propos de l'écomobilité. Puis ils ont fait un jeu sur la prévention routière : reconnaissance des panneaux de signalisation, règles de conduite, ... .

 

 

LA PRESSE EN PARLE

Le Journal "Le Républicain" a fait l'écho,

dans son dernier numéro,

de la journée d'inauguration

des plantations d'arbres au Collège.

 

Génération 2000,

Plus d'arbres, plus de vie !

COLLÈGE LABELLISÉ

Jeudi 8 décembre, le projet de mise en place de Clubs dans le cadre de l'Agenda 21 scolaire du Collège a été labellisé.

 

En présence du Président du Conseil Général de l'Essonne le Label 2012 a été décerné au Collège Jean Zay de Morsang s/Orge.

PLANTATIONS, JOUR J !

Vendredi 2 décembre, une journée mémorable ! Les élèves de 6ème5 s'en souviendront longtemps !

PLUS D'ARBRES, PLUS DE VIE !

Dès 8h30, les élèves de 6ème5 ont mis leur tee-shirt et leurs gants afin de procéder aux plantations de sept arbres.

8h30 à 9h25, un groupe s'occupe des 3 lilas à l'entrée de la cantine aidé de Monsieur De Rocher.

Un autre groupe commence à bien vider le grand trou au centre de la cour, puis à déballer l'érable sycomore avec Monsieur Bonnette.

Pendant ce temps, trois élèves chargent les brouettes de compost. Du compost qui provient de l'activité du Club-Compost qui était stocké dans un des composteurs en bois depuis le mois de juin.

9h25 à 10h15, un groupe est parti dans le 'petit pré' pour planter trois charmilles.

A 10h20, petite pause, préparée par le personnel de cuisine, autour d'un petit lait chaud et de quelques gâteaux pour reprendre des forces.

Puis la journée continue :  chaque élève de chacune des 6 classes de 6ème, a écrit son prénom et sa date de naissance sur les six clôtures à planter où était inscrit déjà :

GENERATION 2000, PLUS D'ARBRES PLUS DE VIE.

Plus de 170 élèves se sont succédés tout au long de la journée pour marquer leur attachement à cette action.

Des protections ont été placées tout autour des arbres plantés et à 15h45, des élèves de 6ème sont venus planter les 6 clôtures symbolisant cette opération.

A 16 heures, tous les élèves de 6ème5 se sont assis sur les bancs placés devant l'érable sycomore du centre de la cour. Une assemblée de personnalités  étaient présentes : toute l'équipe de direction de l'établissement, des parents d'élèves et des représentants de la Ville de Morsang, du Conseil Général et d'associations locales.

Chacun leur tour, ils ont pris le micro, pour expliquer leur initiative, rappeler les actions déjà réalisées par le Collège dans le cadre de l'Agenda 21 scolaire et remercier toutes les personnes qui ont permis la concrétisation de ce projet.

Puis Mohammed, né en janvier 2001 et Killian né en décembre 2000 ont inauguré ces plantations. Tout en coupant le ruban, ils ont expliqué que leur geste était symbolique. Ils sont nés, en effet à l'aube du XXIème siècle et ont voulu montrer leur souci du bien-être des générations futures.

La fin de cette journée se déroula autour d'un grand goûter BIO. Croissants, pains au chocolats, pain d'épices, jus de fruits Bio, ..., tout était là pour bien terminer cette journée de fête. Notre partenaire Toyota, en a profité pour féliciter tous les enfants de la classe et leur a remis un petit cadeau souvenir.

 

 

 

DE PIERRE EN PIERRE

C'est au Palais de la Découverte que les élèves du Club-Sciences se sont retrouvés ce mercredi 30 novembre.

Arrivés dans ce bâtiment prestigieux, les élèves ont fait connaissance avec les lieux. Ils ont vite fait de s'immerger dans les mystères des Sciences : quelques expériences dans la partie EUREKA, une visite du nombre pi, une animation sur les dinosaures, ... .

Puis le groupe s'est regroupé autour d'Arnaud Lemaistre, médiateur scientifique du Département Sciences de la Terre du Palais de la Découverte. Il avait sorti tout plein de roches rangées sur deux grandes tables.

De la craie, un morceau d'arbre fossilisé, une machoire de dinosaure, une dent de mammouth, un petite bouteille de pétrole, ..., de l'argile mouillé, du grès, ..., les élèves ont pu toucher de nombreux exemples de roches sédimentaires.

   Puis ce fut au tour des roches magmatiques. Du rugueux avec les granites (roches plutoniques) et du lisse avec l'obsidienne (roches volcaniques), mais aussi des basaltes, des rhyolites et des andésites, et même un échantillon de pillow-lava (lave en coussin).

On passa et on se passa ensuite des échantillons de roches métamorphiques.

Puis, le grand moment fut quand les élèves touchèrent des roches ... extraterrestres ! Les météorites permettent ainsi de mieux connaître et de mieux comprendre l'intérieur de la Terre. Des roches tombées du ciel, contenant que du fer et du nickel, nous apprennent la structure possible du noyau du centre de notre Planète.

Nos jeunes géologues ont encore fait un voyage fabuleux !

 

CLUB-COMPOST sur Dailymotion

Voir le reportage de la remise des Trophées Citoyens des Jeunes

Visionner la table ronde "Solidarité européenne et internationale" et aller à la 57ème minute.

http://www.dailymotion.com/lerdvdesjeunes#videoId=xmks72

PLANTATIONS J - 5 !

Les nouvelles plantations d'arbres approchent !

Les élèves de 6ème5 se préparent et préparent le terain.

7 arbres, 7 trous. Aujourd'hui, ils ont répandu un peu de compost sur les aires prévues pour les plantations.

 

GENERATION 2000

PLUS D'ARBRES, PLUS DE VIE !

LE CLUB COMPOST A L'HONNEUR !

Vendredi 25 novembre, les élèves du Club-Compost ont reçu les honneurs du Trophée Citoyen des Jeunes. Cette récompense exemplaire récompensait l'ENGAGEMENT des jeunes dans des actions de Développment Durable.

L'action pérenne des 'écollégiens' de Jean Zay dans le domaine de la récupération des déchets de préparation des repas du restaurant scolaire est formidable. En effet, initiée par quelques élèves de 5ème il y a deux ans, cette initiative s'est poursuivie grâce à la création d'un Club-Compost qui s'enrichit chaque année de nouveaux élèves.

Florian, maintenant en classe de 3ème, représentait le premier maillon de ce Club, débuté en 2009/2010. Inès, Katarzyna, Lola et Elsa, avaient intégré le Club en 2010/2011. Et les petits nouveaux, Clément, Louis, Tüan, Christian et Bilal, élèves de 6ème, nés en 2000, se sont inscrits cette année.

Rassemblés dans l'auditorium du Petit Palais à Paris, les élèves ont reçu des mains de Joël Derrien, président de la Fédération Générale des P.E.P., un chèque de 600 €.

Pour fêter cet évènement, les jeunes morsaintois ont fini l'après-midi sur les Champs-Elysées dans le cadre du Marché de Noël. Une journée en tout point exceptionnelle !

                                               

Composteurs transvasés !

 

Jeudi 24 novembre, les élèves du Club-Compost ont commencé le transvasement de deux des quatre comportiments des composteurs métalliques.

Munis de leur tee-shirt et de leurs gants de protection, ils ont pris la pelle et la brouette pour mettre le compost formé dans un des composteurs en bois.

Les élèves du Club-Jardinage ont quant à eux, pris les instruments nécessaires pour planter quelques graines.

TROPHEE NATIONAL DES JEUNES

Notre Fédération Générale des PEP, dans le cadre de son parrainage des Trophées de la citoyenneté, remettra le prix spécial PEP et une dotation de 1000 €, partagée pour ces deux collèges.

 

Les lauréats sont deux collèges d'Ile-de-France.

 

Deux classes de 6e du collège Jean Zay de MORSANG S/ORGE (91), qui ont travaillé sur la thématique de la Réduction des déchets. Le collège a entamé depuis 3 ans un Agenda 21 scolaire et a lancé de nombreuses initiatives sur ce sujet. Ce projet multi-partenarial avec le Conseil Général de l'Essonne, la Maison de l'Environnement de Morsang et la communauté d'agglomération du Val d'Orge, a permis aux élèves en classe et grâce au Club-Compost d'être sensibilisés aux différents aspects de la problématique des déchets.