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L'Agenda 21 des écollégiens de Morsang
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21 novembre 2016

Cycle de l'eau, cycle d'approfondissement pour les 6e2

Lundi 21 novembre, Faustine est venue rencontrer de nouveau les élèves de 6e2 afin de leur parler de l'EAU.

Les élèves s'étaient répartis en 5 groupes. 

Le thème de la séance était "le cycle naturel de l'eau".

Avant la séance, les élèves avaient fait des expériences sur l'évaporation ainsi que sur les températures de changement d'état entre l'eau solide, l'eau liquide et la vapeur d'eau. On adore les expériences !

ORGE21NOV (4)

Faustine a présenté un globe terrestre. La "planète bleue" se dévoilait : 70 % d'eau, 30 % de terres.

Les élèves ont cité des noms d'endroits où l'on trouve de l'eau sur Terre : mers, océans, rivières, fleuves, nappes phréatiques, ... .

ORGE21NOV (15)

Par groupe, les élèves avaient 5 ou 6 images à nommer puis à regrouper en 2 catégories : eau solide/eau liquide, eau salée/ eau douce.

Et quel est le % d'eau douce et d'eau salée sur Terre ? 97,5 % de l'eau est salée ! 

L'eau douce est donc rare, l'eau potable encore plus rare. Selon les régions du monde, son utilisation est plus ou moins facile. Il nous faut économiser l'eau, mais surtout ne pas détériorer sa qualité.

ORGE21NOV (40)

Faustine a sorti alors une énorme maquette et a expliqué le voyage de "Goutedo". Un long voyage passant par : le ruissellement, l'évaporation, la condensation (formation des nuages), les précipitations (pluie, neige, grêle), l'infiltration (dans des sols perméables).

ORGE21NOV (22)

C'est le CYCLE DE L'EAU.

Des expériences ont été réalisées pour différencier des sols (perméables ou imperméables) : sol argileux, sol terreux, sol caillouteux et sol sableux.

                         ORGE21NOV (19)                    ORGE21NOV (38)

Pour terminer, une petite vidéo de Lilou et Noa a permis de mieux visualiser encore ce grand voyage naturel de l'eau.

Retrouve Goutedo dans cette aventure en cliquant sur :

Goutedo%20va-et-vient

http://www.syndicatdelorge.fr/images/jeunesse/LILOUNOA/pdf_BD6.pdf

 

 

 

 

 

 

 

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